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摘要:
独立学院实施"双创"教育以及思想政治教育在教育内容、教师团队以及目标等方面具有较高的相关性,给两者的结合打下了坚实的基础.独立学院在实行思想政治教育的过程中运用"双创"教育,不断强化"双创"教育中的思想政治教育,加大对复合型教师端对的构建力度,推动两者的有效结合,科学指导学生构建"双创"精神,培养他们的创新精神以及"双创"意识,不断增强学生的道德素养.思想政治教育与双创之间相辅相成.然而当下,高校在实施"双创"教育的环节中思想政治教育持续被低层次化、错位化、终端化以及边缘化边缘化,甚至在顺序、层次、环节以及定位等方面面临窘境.
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行为
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视域
思想政治教育
解读
内容分析
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文献信息
篇名 "双创"教育视域下独立学院思想政治教育研究
来源期刊 创新创业理论研究与实践 学科 教育
关键词 "双创" 教育视域 独立学院 思想政治教育
年,卷(期) 2019,(9) 所属期刊栏目 理论研究
研究方向 页码范围 11-13
页数 3页 分类号 G641
字数 3309字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱彦名 中国矿业大学徐海学院 8 10 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
"双创"
教育视域
独立学院
思想政治教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
创新创业理论研究与实践
半月刊
2096-5206
23-1604/G4
大16开
哈尔滨市道里区爱建新城紫园路10号L栋403室
2018
chi
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