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摘要:
生本教育理念已经成为当前初中阶段数学课堂教学过程当中的一个重要思想理念.在生本教育理念的应用下,整个课堂教学活动开展,更加关注学生的主体性学习地位,并且以提升学生自身多方面能力和素养作为整个课堂教学的重要目标.本文就从生本教育理念应用的角度,分析和探讨了解初中阶段课堂教学当中问题情境创设的相关问题.
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文献信息
篇名 生本教育理念下初中数学课堂教学中问题情境的创设
来源期刊 数学大世界(下旬版) 学科
关键词 生本教育理念 初中数学 问题情境
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目 课堂建设
研究方向 页码范围 56-57
页数 2页 分类号
字数 3684字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
生本教育理念
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问题情境
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