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摘要:
每一朵花都有自己的花期,每个懵懂少年都值得等待。六年级有位让大家头疼不已的女生一一小A,她是年级里有名的“刺头”,课堂上会随意走动换座位,不停地和同学说话,对老师的管教置之不理。为此,班主任向我求助,希望可以通过心理咨询让她有所改变。
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文献信息
篇名 巧用双重身份,积累“矫正性经验”
来源期刊 现代教学 学科 教育
关键词 巧用 经验 矫正 心理咨询 六年级 班主任 头疼 座位
年,卷(期) xdjxb_2019,(15) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 133-134
页数 2页 分类号 G623.502
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 余智华 2 0 0.0 0.0
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巧用
经验
矫正
心理咨询
六年级
班主任
头疼
座位
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代教学
半月刊
1673-8349
31-1991/G4
大16开
上海市中山南二路151号
4-709
1985
chi
出版文献量(篇)
12404
总下载数(次)
67
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