为作文教学注入源泉与动力 ——小学作文教学的改进方法思考

• 作者: 肖燕香
• 来源期刊: 散文百家（下）
• 关键词: 作文 小学 改进
• 年，卷（期）: 2019,（11）
• 所属期刊栏目: 阅读写作
• 页码范围: 59
• 页数: 1页
• 字数: 1916字
• 语种: 中文

摘要

小学生年龄虽小,但通过幼儿时期的积累,已经初步感知了世界.对于事物、事件能够形成自己初步的感观和感受,这个时期注意积累作文素材,逐步提升作文能力,对于日后完善和提升语言运用能力将有很大帮助.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	肖燕香		3	0	0.0	0.0