作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
[案例背景]写字是一项重要的语文基本功,对于提高学生的文化素质起着重要的作用,《语文课程标准》(2011年版)中明确规定:'识字、写字是阅读和写作的基础,是第一学段的教学重点,也是贯串整个义务教育阶段的重要教学内容''每个学段都要指导学生写好汉字。'因此,作为一名小学语文教师必须要高度重视写字教学在小学语文教学中的重要地位。
推荐文章
怎样指导中学生写好行书
书法艺术
知晓特点
强化意识
促进发展
如何让学生写好字
写好字
兴趣
细节
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 写好中国字
来源期刊 华人时刊·校长版 学科 教育
关键词 写字教学 写字习惯 写字课 间架结构 小学语文教师
年,卷(期) 2019,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 91-93
页数 3页 分类号 G623.2
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 韦霞 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
写字教学
写字习惯
写字课
间架结构
小学语文教师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
华人时刊·校长版
月刊
1006-0278
32-0001/Q
江苏省南京市虎踞北路10号
28-428
出版文献量(篇)
3014
总下载数(次)
13
总被引数(次)
0
论文1v1指导