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摘要:
汉字之史,源远流长。她记录着我们民族的传统文化,凝聚着我们祖先杰出的智慧。《中小学书法教育指导纲要》(下简称《指导纲要》)开篇掷地有声地表明,'汉字和以汉字为载体的中国书法是中华民族的文化瑰宝,是人类文明的宝贵财富',中小学书法教育要'以语文课程中识字和写字教学为基本内容.
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浅谈小学汉字规范书写能力培养方法及模式
小学汉字
规范书写
培养方法
模式
浅谈提高小学低年级汉字书写能力的教学策略
汉字书写能力
信息技术
手段
平台
如何培养小学生的汉字书写能力
小学生
汉字书写
能力
培养
小学汉字书写规范教学策略研究
小学教育
汉字书写
规范教学
教学策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 笔尖轻舞翰墨香——浅谈乡村中年级留守儿童规范汉字书写能力的培养
来源期刊 中国钢笔书法 学科 教育
关键词 汉字书写能力 硬笔书法 写字课 乡村留守儿童
年,卷(期) zgzkgbsf_2019,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 57-60
页数 4页 分类号 G623.75
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1 秦翔 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
汉字书写能力
硬笔书法
写字课
乡村留守儿童
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国篆刻(钢笔书法)
月刊
1007-2942
33-1394/J
16开
浙江杭州凤起路451号凤起大厦南2楼;浙
32-93
1985
chi
出版文献量(篇)
6173
总下载数(次)
5
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