作者:
原文服务方: 新课程       
摘要:
就如何培养小学中年级语文口语交际能力进行探析,希望通过努力可以找出培养小学中年级语文口语交际能力的有效策略,使得现代小学语文教学更加符合素质教育的实质要求。
推荐文章
探析小学中年级语文口语交际与写话教学的结合
写话教学
语文口语交际
小学中年级
小学中年级语文阅读能力的培养策略
小学语文
中年级
阅读能力
培养策略
小学中年级语文古诗教学初探
小学语文
中年级
古诗教学
小学中年级语文古诗教学初探
小学语文
中年级
古诗教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 小学中年级语文口语交际能力的培养
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学 中年级 语文教学 口语交际能力
年,卷(期) 2015,(2) 所属期刊栏目 教学创新
研究方向 页码范围 35-35
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 庄玲学 甘肃省兰州市兰州新区中川镇中心小学 1 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (6)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (1)
二级引证文献  (0)
2012(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2019(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学
中年级
语文教学
口语交际能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
总被引数(次)
26607
论文1v1指导