基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
一、关于外部质量保障理念1.遵循“以学生为中心”的理念。2.把质量保障的主体责任牢牢压在高等学校肩上。3.推动质量保障从科层机制走向文化机制。二、关于质量保障原则1.强调绩效与问责。2.立足于质量改进。3.尊重学校的主体性。4.实行参与式质量治理。
推荐文章
我国新一轮初中科学课程的选择与实施
初中科学课程
课程选择
课程实施
我国海洋功能区划的回顾性评价和新一轮编制建议
海洋功能区划
国土空间规划
海洋综合管理
海洋生态文明
陆海统筹
江西新一轮油茶产业发展对策
油茶
产业化
对策
江西
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 我国新一轮本科教育评估的国际坐标
来源期刊 国内高等教育教学研究动态 学科 教育
关键词 教育评估 外部质量保障 坐标 国际 本科 以学生为中心 高等学校 主体责任
年,卷(期) 2019,(13) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 9-9
页数 1页 分类号 G40-058.1
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
教育评估
外部质量保障
坐标
国际
本科
以学生为中心
高等学校
主体责任
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
国内高等教育教学研究动态
半月刊
合肥市肥西路3号 安徽大学高等教育研究所
出版文献量(篇)
9331
总下载数(次)
21
总被引数(次)
0
论文1v1指导