如何提升初中历史教学有效性浅析

• 作者: 丁强
• 来源期刊: 速读（中旬）
• 关键词: 初中歷史 课堂教学 教学有效性
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 所属期刊栏目: 教研室
• 页码范围: 203
• 页数: 1页
• 字数: 1900字
• 语种: 中文

摘要

随着教改的不断深入,素质教育的理念已经生根发芽,教师的教学理念、教学模式也在不断地发生着变化,力求将课堂教学效果达到最佳,实现以人为本的教育理念.就初中历史教学而言,如何提升初中历史教学的有效性成为了教师不断探索的教学目标,本文就此进行了简单的探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	丁强		1	0	0.0	0.0