心流理论对中学心理健康教育主题班会的启示

• 作者: 左群英 陈敏
• 来源期刊: 文存阅刊
• 关键词: 积极心理学 心流体验 中学 心理健康教育主题班会
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 所属期刊栏目: 人文教育
• 页码范围: 127-129
• 页数: 3页
• 字数: 4719字
• 语种: 中文

摘要

积极心理学是心理学研究在20世纪末新兴的一重要领域,注重研究人的积极情绪和积极人格,其中的心流理论对提高中学主题班会的实效性,激发学生的参与积极性,培养其积极人格方面具有重要的启示意义.在心流理论启示下的中学心理健康教育主题班会要注意活动具有适度的挑战性,具有一定的结构性,并通过即时反馈和强化提高学生的内在动机.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	左群英	内江师范学院教育科学学院	16	16	3.0	3.0
2	陈敏	内江师范学院教育科学学院	4	28	2.0	4.0