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摘要:
素质教育要求实现学生的全面发展,而学生创新思维和创新能力培养是目前教育实现的目标之一,创新思维和创新能力也是新时期人才必备的成功要素。在大学语文课程教学中通过有效的教学实践实现学生的创新思维和创新能力培养很有必要。文章分析了在大学语文课堂教学中实现学生创新思维培养的有效途径,为高校语文课堂教学提供一定的教学参考。
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文献信息
篇名 大学语文课堂教学创新思维的培养分析
来源期刊 当代教研论丛 学科 文学
关键词 大学 语文课堂 创新思维
年,卷(期) 2019,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 34-34
页数 1页 分类号 H193
字数 语种
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1 董军 15 13 3.0 3.0
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大学
语文课堂
创新思维
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代教研论丛
月刊
2095-6517
23-1586/G4
16开
哈尔滨市道外区景阳街21号
14-352
2013
chi
出版文献量(篇)
8830
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