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摘要:
班级是学生学习生活的基本组织,班主任是班集体的组织者和教育者,是学生德、智、体、美诸多方面发展的指导者。班级管理就是结合本班实际情况,采用适合学生的管理方法,是学生能在这一良好环境下学习、生活。良好的班级管理能加速学生的全面发展,并有效地展现学生各方面的潜质和才能,为学生发展提供一个广阔的空间。总之,良好的班级管理是学生全面发展的保证。
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文献信息
篇名 浅析中职学校班级管理中实施四声教育
来源期刊 读天下(综合) 学科 社会科学
关键词 中职学校 班级管理 四声教育
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0084-0084
页数 1页 分类号 G
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研究主题发展历程
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中职学校
班级管理
四声教育
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读天下:综合
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2095-2112
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