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摘要:
将社会主义核心价值观融入初中历史课堂教学,有助于培养更优秀的下一代.本文从新时代初中历史教育目标入手,对社会主义核心价值观与初中历史课堂的融合策略进行思考,旨在加深德育教育在历史课堂中的渗透.
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社会主义核心价值观融入高中历史课堂教学的探讨
社会主义核心价值观
高中历史
课堂教学
高中历史教学渗透社会主义核心价值观教育
高中
历史教学
社会主义
核心价值观
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 初中历史教学中融入社会主义核心价值观
来源期刊 课堂内外·教师版(中等教育) 学科
关键词 初中历史 教学方法 德育
年,卷(期) 2019,(11) 所属期刊栏目 历史教研
研究方向 页码范围 99
页数 1页 分类号
字数 987字 语种 中文
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1 宋显辉 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中历史
教学方法
德育
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期刊影响力
课堂内外·教师版(中等教育)
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chi
出版文献量(篇)
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