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摘要:
诗歌是凝聚着中华民族上下五千年的文化精华的瑰宝之一,从古到今,无数的诗人写下来无数脍炙人口的诗篇.但是,现今中学对于诗歌的教学关注力度不够,出现了许多显明和潜在的问题.在全面实施素质教育的大背景下,中学诗歌教学是所有语文老师不可推卸的责任,因此在符合时代发展和初中生身心发展的需求下,应当探讨怎样对诗歌进行有效教学.
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文献信息
篇名 中学诗歌教学现状及其对策浅析
来源期刊 文学教育(上) 学科
关键词 知人论世 诗歌专题 朗读 意象
年,卷(期) 2019,(8) 所属期刊栏目 文学教法
研究方向 页码范围 90-91
页数 2页 分类号
字数 3254字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
知人论世
诗歌专题
朗读
意象
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
文学教育(上)
月刊
1672-3996
42-1768/I
16开
湖北省武汉市
38-423
2005
chi
出版文献量(篇)
9844
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26
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5938
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