基于移动APP的高职国学课程现代化教学模式探究

• 作者: 杨扬
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 移动APP 高职 现代化教学模式
• 年，卷（期）: 2019,（27）
• 所属期刊栏目: 专业教学1
• 页码范围: 50-51
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 字数: 3433字
• 语种: 中文

摘要

随着"互联网+教育"时代的来临和新兴技术在教育教学中的逐步应用,移动设备在课堂内外为学习者提供了一个无缝的学习空间.如何在信息化背景下将智能设备应用与教学创新相结合,借助移动APP实施课堂教学,不断提高国学课程教学水平,为社会培养输送更多高素质的技能人才,就高职国学课程基于移动APP的教学模式改革进行一些实践探索,以期为高职学生人文素养的培养路径提供参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨扬		16	14	3.0	3.0