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浅谈跨文化交际在高校英语教学中的有效渗透
浅谈跨文化交际在高校英语教学中的有效渗透
作者:
陈晨
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
跨文化交际
高校教育
英语教学
摘要:
随着社会发展,我国已经与西方国家建立了更加紧密的联系,这对高校英语教学提出了新的要求,即学生要能够进行跨文化交际。基于对跨文化交际概念的解读,本文提出了跨文化交际在高校英语教学中的教学原则,并在此基础上提出跨文化交际在高校英语教学中的有效渗透方式,以实现对高校学生跨文化交际能力的有效培养。
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文化交际
跨文化交际在初中英语教学中的渗透分析
跨文化交际
初中英语
教学实践
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文献信息
篇名
浅谈跨文化交际在高校英语教学中的有效渗透
来源期刊
英语广场:学术研究
学科
社会科学
关键词
跨文化交际
高校教育
英语教学
年,卷(期)
2019,(6)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
129-130
页数
2页
分类号
G112
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
陈晨
南京晓庄学院外国语学院
17
4
1.0
2.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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跨文化交际
高校教育
英语教学
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研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
英语广场:学术研究
主办单位:
湖北长江报刊传媒(集团)有限公司
出版周期:
旬刊
ISSN:
1009-6167
CN:
42-1617/G4
开本:
出版地:
武汉市洪山区桂元路67号湖北教育报刊社2
邮发代号:
38-526
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
11212
总下载数(次)
2
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