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将思政教育引入高校医学影像专业的分析与探究
将思政教育引入高校医学影像专业的分析与探究
作者:
范娜
陶敏慧
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
思政教育
高校医学影像专业
教育形式
人文环境
教育活动
摘要:
将思政教育引入高校医学影像专业,可有效提高人才的综合素质,预防医患纠纷.基于此,本文首先介绍了思政教育,强调了将其引入高校医学影像专业的必要性.其次,重点从见“教育形式”、“人文环境”、“教育活动”三方面出发,归纳了具体的思政教育方法.通过对教育效果的观察,证实了各教育方法在高校医学影像专业中的应用价值.
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内容分析
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文献信息
篇名
将思政教育引入高校医学影像专业的分析与探究
来源期刊
医学食疗与健康
学科
医学
关键词
思政教育
高校医学影像专业
教育形式
人文环境
教育活动
年,卷(期)
2019,(13)
所属期刊栏目
卫生管理与医学教育
研究方向
页码范围
172-173
页数
2页
分类号
G641|R-4
字数
2896字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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姓名
单位
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范娜
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节点文献
思政教育
高校医学影像专业
教育形式
人文环境
教育活动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
医学食疗与健康
主办单位:
湖南省药膳食疗研究会
中国医师协会
出版周期:
半月刊
ISSN:
2096-5249
CN:
43-1545/R
开本:
大32开
出版地:
湖南省长沙市雨花区韶山中路488号融科三万英尺8栋2214室
邮发代号:
42-206
创刊时间:
2003
语种:
chi
出版文献量(篇)
10803
总下载数(次)
5
总被引数(次)
635
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