高职院校金融启蒙教育模式探索

• 作者: 常晓宇
• 来源期刊: 产业与科技论坛
• 关键词: 高职院校 金融启蒙 教育模式
• 年，卷（期）: 2019,（24）
• 所属期刊栏目: 文化教育
• 页码范围: 200-201
• 页数: 2页
• 字数: 3588字
• 语种: 中文

摘要

随着我国经济的不断深入发展,金融专业受到了越来越多人的关注,也获得了广大学生的青睐,但是大部分人对自己的资金不能合理、有效的利用,从而产生了一定的金融风险,因此,在高职院校实行金融启蒙教育具有重的意义.本文主对高职院校金融启蒙教育存在的问题进行详细的分析,并提出科学、合理的教育模式,从而激发学生学习的积极主动性,保证学生在相应的时间对金融方面的有一个初步的认识与了解,提高学生在金融方面的综合素养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	常晓宇	长春金融高等专科学校金融学院	12	14	3.0	3.0