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凸显特色 突出实践 推动主题教育走向深入
凸显特色 突出实践 推动主题教育走向深入
作者:
张发鹏
聂文虎
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
习近平新时代中国特色社会主义思想
实践平台
主题教育
自选动作
规定动作
关键少数
祁连县
不忘初心
摘要:
祁连县在开展“不忘初心、牢记使命”主题教育中,牢牢把握总要求、根本任务和具体目标,创新工作载体,搭建实践平台,把规定动作做到位,使自选动作显特色,扎实推动主题教育高质量、见成效。“鲜活式”理论武装,让学习教育更走心。灵活采用多种学习形式,充分挖掘祁连红色资源,开展鲜活丰富的学习教育,促进理论武装由“说教”向“多元”转变。示范带动引领学,围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这条主线,突出“关键少数”,县级领导干部先学起来、学深一步。
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开发
学校课程
凸显
学校特色
地方教育出版社主题出版的创新实践路径—广西教育出版社的主题出版实践与思考
主题出版
地方教育出版社
版权输出
数字出版
阅读推广
精选实践主题实施有效教育——关于德育实践活动教学中的主题选择
德育实践活动
主题
选择
特色=出色论民间特色幼儿园主题墙的创设
幼儿教育
主题墙
民间特色
历史文化
工艺文化
内容分析
文献信息
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凸显特色 突出实践 推动主题教育走向深入
来源期刊
党的生活(青海)
学科
教育
关键词
习近平新时代中国特色社会主义思想
实践平台
主题教育
自选动作
规定动作
关键少数
祁连县
不忘初心
年,卷(期)
2019,(11)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
42-43
页数
2页
分类号
G63
字数
语种
DOI
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作者信息
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聂文虎
16
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祁连县
不忘初心
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研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
党的生活(青海)
主办单位:
中共青海省委宣传部
出版周期:
月刊
ISSN:
1673-6354
CN:
63-1003/D
开本:
出版地:
西宁市城西区同仁路10号
邮发代号:
56-8
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
14229
总下载数(次)
30
总被引数(次)
0
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