微课在初中生物教学中的应用思考

• 作者: 曾瑞清
• 来源期刊: 教育信息化论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 微课 初中 生物教学 应用
• 年，卷（期）: 2019,（3）
• 页码范围: 257-257
• 页数: 1页
• 分类号: G633.91

摘要

现阶段的初中教育工作,趋向于综合性的素质教育,不再是按照单一的指标和应试教育来完成。初中生物教学过程中,微课的有效利用,能够更好地丰富初中生物教学体系,指导学生在知识学习过程中,从不同的角度来完成,同时还能够结合不同领域的相关知识进行拓展,为初中生物教学有效性的提升奠定了坚实的基础。

作者信息

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1	曾瑞清		1	0	0.0	0.0