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摘要:
少数民族教育文化是中华民族教育文化的缩影,其发展过程及发展中所出现的问题,对当前的教育发展有着很重要的参考借鉴意义.畲族教育也曾有过特色的发展时期,但在发展过程中逐渐显现出"汉化"颓势,结合现代教育发展态势,阐明畲族教育发展历程及其对我国民族教育发展事业的深远意义.
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畲族传统文化
动画形式
展示
数字化资源
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畲族民居
居住习俗
文化形态
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 畲族教育文化探究
来源期刊 文学教育(上) 学科
关键词 畲族 民族 教育 发展
年,卷(期) 2019,(7) 所属期刊栏目 文艺杂谈
研究方向 页码范围 123-125
页数 3页 分类号
字数 4040字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 苏佳 19 13 2.0 2.0
2 陈喜凤 泉州市安溪县祥华中心学校 2 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
畲族
民族
教育
发展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文学教育(上)
月刊
1672-3996
42-1768/I
16开
湖北省武汉市
38-423
2005
chi
出版文献量(篇)
9844
总下载数(次)
26
总被引数(次)
5938
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