浅谈如何提高初中生数学学习效率

• 作者: 陈文翰
• 来源期刊: 当代教研论丛
• 学科: 教育
• 关键词: 初中生 数学课程 学习效率
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 页码范围: 62-63
• 页数: 2页
• 分类号: G633.6

摘要

作为初中课程中的“王者”,数学课程学习备受关注。如何在新课程改革的浪潮中,遵循社会发展规律,尊重家长和社会的意愿,调动学生对数学课程的学习兴趣,培养和激发学生自主学习数学的情感,提高数学学习效率,成为当前初中数学教育工作者最为关心的热点。文章主要探讨如何在数学教学中提高学生学习的积极性、主动性、趣味性。

作者信息

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1	陈文翰		1	0	0.0	0.0