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摘要:
针对核心素养的培育,本文首先提出了初中信息技术课核心素养的概述,其次提出了初中信息技术课教学培养学生核心素养的基本条件,最后提出了面向核心素养培育的初中信息技术课教学对策。旨在分析初中信息技术课教学策略,提升初中生的信息技术核心素养,促进初中生的全面发展。
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核心素养
策略
初中信息技术教学与学生核心素养培育研究
初中教育
信息技术课
核心素养
教学模式
面向学科核心素养的高中信息技术课程
信息技术
核心素养
教学实施
浅谈初中信息技术课对学生核心素养的培养
初中
信息及技术
核心素养
培养
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 面向核心素养培育的初中信息技术课教学研究
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 核心素养 初中 信息技术课 信息技术能力
年,卷(期) 2019,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 18-19
页数 2页 分类号 G633.67
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研究主题发展历程
节点文献
核心素养
初中
信息技术课
信息技术能力
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
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