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摘要:
英语学习中一直存在重视单词学习、课文学习却忽略语法学习的问题,教师往往轻视语法的重要性,这就使得学生在学习语法方面兴趣不足。要想进一步提升英语语法有效学习的质量,就要充分明确高校英语语法知识和语法能力的关系,并且结合两者的联系形成更加主动的学习态度,提升自主学习意识和创新思维,为英语语法有效学习奠定基础,实现全面发展进步的目标。
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文献信息
篇名 英语语法有效学习方法研究
来源期刊 海外英语 学科 文学
关键词 英语语法 有效学习 意义 学习路径
年,卷(期) 2019,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 139-140
页数 2页 分类号 H314.2
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李涵 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
英语语法
有效学习
意义
学习路径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
海外英语
半月刊
1009-5039
34-1209/G4
大16开
安徽合肥市蜀山区翡翠路1118号出版传媒
26-179
2000
chi
出版文献量(篇)
36337
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32691
论文1v1指导