新课标下怎样培养初中学生学习数学的兴趣

• 作者: 彭建平
• 来源期刊: 收藏界:名师探索
• 学科: 教育
• 关键词: 高度抽象性 课堂学习活动 初中数学 集中注意力 新课标下 初中教师 学习数学的兴趣 浓厚的学习兴趣
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 页码范围: 224-224
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

众所周知:“兴趣是人最好的老师。”在教学过程中,使学生拥有浓厚的学习兴趣,能有效地诱发学生学习的动机,促使学生自觉地集中注意力,全神贯注地投入课堂学习活动。由于初中数学又是一门具有高度抽象性、严谨逻辑性的学科,很容易给初中学生造成学习心理上的枯燥和认识上的障碍。因此,作为一名初中教师应该精心设计初中数学课堂教学,充分培养学生学习数学的兴趣。

作者信息

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1	彭建平		1	0	0.0	0.0