基于VR虚拟现实技术的建筑设计课程教学研究

• 作者: 曹国媛 曾克明
• 来源期刊: 中外建筑
• 学科: 教育
• 关键词: 建筑设计课程 VR虚拟现实技术 教学模式
• 年，卷（期）: 2019,（9）
• 所属期刊栏目: 建筑论坛
• 页码范围: 82-84
• 页数: 3页
• 分类号: G642.0
• 语种: 中文

摘要

建筑设计课程教学的难点在于,如何将现实中具象的建筑物与其表象的意义作为研究对象教授给初学者.传统二维的图纸空间,“三维”的动画或模型空间不能较全面的还原为场景实体,为理解建筑本质带来转译困难.VR虚拟现实技术很好的弥补了这一环节,其沉浸性、交互性和构想性为建筑设计课程的教学带来转机,为新的教学模式研究提供了方向.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曹国媛		9	2	1.0	1.0
2	曾克明		11	3	1.0	1.0