浅谈制约农村中小学素质教育发展的瓶颈

• 作者: 黄晓丽
• 来源期刊: 国家通用语言文字教学与研究
• 关键词: 中小学 素质教育 评价教师
• 年，卷（期）: 2019,（3）
• 所属期刊栏目: 小学教育
• 页码范围: 41
• 页数: 1页
• 字数: 1698字
• 语种: 中文

摘要

目前,素质教育的教育理念正在逐步实施和普及.但是,在农村中小学,素质教育的推广受到了一些限制.笔者结合实际工作经验,从教育评估体系、课堂教学现状和教师团队结构等方面,分析了当前农村中小学素质教育的制约因素.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄晓丽		1	0	0.0	0.0