初中政治教学策略

• 作者: 贺秀彧
• 来源期刊: 教师博览:科研版
• 学科: 教育
• 关键词: 初中政治 教学策略 探究
• 年，卷（期）: jsblxxk_2019,（11）
• 页码范围: 91-92
• 页数: 2页
• 分类号: G63

摘要

初中政治课堂作为培养学生素质的一个重要途径,对于中学生的价值取向以及人格都有着不小的提升.然而,传统观念下的大多数政治教学都采用相对死板的记忆方法,使学生对政治课程的理解处于一种单调、乏味的状态.在这种状态下进行教学,将难以提高学生对学习的兴趣和自信心.如何提高学生的学习积极性,如何让学生全面均衡地发展,是所有教师应该思考的一个重要课题.

作者信息

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1	贺秀彧		2	0	0.0	0.0