基于真实事件的叙事型班级晨会设计策略

• 作者: 王维审
• 来源期刊: 现代教学
• 学科: 教育
• 关键词: 叙事型班级晨会 班级事件 德育实效
• 年，卷（期）: xdjxb_2019,（12）
• 页码范围: 29-30
• 页数: 2页
• 分类号: G63

摘要

叙事型班级晨会是利用真实事件对学生进行道德教育的一种教育形式。基于发现事件、讲述故事、泛化角色、回归现实的班级晨会设计,有助于改善当前道德教育空洞说教、效果不甚理想的现状,有利于激发学生的道德情感,培养学生的道德品质。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王维审	山东省临沂市兰山区教育体育局教研室	221	7	2.0	2.0