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摘要:
教育发展教师为本,教师素质师德为本。师德不仅仅是一种品性,更是一名教师所应具有的职业素养的综合体现,高校教师的职业素养对当代大学生世界观、人生观、价值观的养成具有示范和引导的作用,关系到大学生的全面发展,因此师德建设是高校师资队伍建设的重要内容。在新形势下,加强师德师风长效机制建设是一场持久战更是一场攻坚战,大力弘扬'学为人师、行为世范'的道德风尚,激励广大教师爱岗敬业、为人师表、无私奉献,做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的党和人民满意的好老师,是各高校师资队伍建设工作中所面对的重要课题。
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文献信息
篇名 论新时代高校师德师风长效机制建设
来源期刊 农村青年 学科 教育
关键词 高校 师德师风 长效机制
年,卷(期) ncqn_2019,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 46-48
页数 3页 分类号 G645.1
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李敏 16 46 4.0 6.0
2 梁涛 7 9 2.0 2.0
3 陈彦伟 2 4 1.0 2.0
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长效机制
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
农村青年
月刊
1002-9540
11-1391/C
16开
北京朝阳区北三里屯南路30楼南院
2-120
1984
chi
出版文献量(篇)
6292
总下载数(次)
8
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