浅析如何在初中英语阅读教学中有效地教学词汇

• 作者: 王铎璇
• 来源期刊: 新东方英语
• 学科: 文学
• 关键词: 初中英语 阅读教学 词汇教学
• 年，卷（期）: 2019,（11）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 47
• 页数: 1页
• 分类号: H319.37+H319.34
• 字数: 2069字
• 语种: 中文

摘要

在当代教育中英语课程成为一门重要课程,从英语所占的分值就可以了解学好的重要性.所以,教师特别注意对于英语阅读中的词汇教学.在学习中,中文与英语学习有联系性,但也有很大的区别性.因此,教师在英语教学中要注意方式方法,选择有效方式进行教学.本文对教师在英语阅读词汇教学方面进行简单的分析,并根据分析结果所表现的弊端提出一些有效的教学方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王铎璇		4	0	0.0	0.0