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摘要:
目的 探讨微信公众平台在骨科健康教育中的应用效果.方法 选取2017年3月至2018年5月该院骨科收治的100例患者,随机分成微信组与对照组各50例,微信组采用微信公众平台形式的健康教育,对照组予传统健康教育,比较两组干预效果.结果 微信组患者对健康教育知识掌握率明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.01).结论 我院骨科在健康教育过程中运用微信公众平台形式,相较于传统健康教育形式更有成效.
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文献信息
篇名 微信公众平台在骨科健康教育中的应用
来源期刊 中国乡村医药 学科
关键词 微信公众平台 健康教育 骨科 护理
年,卷(期) 2019,(14) 所属期刊栏目 社区卫生
研究方向 页码范围 57-58
页数 2页 分类号
字数 1577字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-5180.2019.14.035
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郑艳 宁波市第六医院小儿骨科 6 5 1.0 1.0
2 史红绒 宁波市第六医院小儿骨科 1 1 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
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研究来源
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期刊影响力
中国乡村医药
半月刊
1006-5180
11-3458/R
大16开
北京市崇文区广渠门南小街领行国际1-2-1702、1703
82-76
1994
chi
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21326
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