基于深度学习的初中物理教学实践

• 作者: 马山
• 来源期刊: 中学物理
• 学科: 教育
• 关键词: 深度学习 核心素养 教学案例
• 年，卷（期）: 2019,（20）
• 页码范围: 37-40
• 页数: 4页
• 分类号: G633.7

摘要

课程改革以来,课堂教学发生了很大的变化,但课堂中学生活动表面化、浅层次的学习状态依然存在.我们认为教学绝不仅仅是知识传递,而是实现学生的全面发展.因此帮助学生在知识学习中形成核心素养成为教学的首要任务.本文以案例为基础,展示基于'深度学习'的教学策略的实践.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马山	北京市第四中学顺义分校	2	0	0.0	0.0