小学体育教学中学生体育核心素养的提升策略探讨

• 作者: 侯西磊
• 来源期刊: 中国校外教育（上旬刊）
• 关键词: 小学体育教学 核心素养 提升策略
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 所属期刊栏目: 艺术教育
• 页码范围: 12,21
• 页数: 2页
• 字数: 2699字
• 语种: 中文

摘要

随着素质教育的深入,核心素养的概念逐渐渗透到教育教学实践中来.在学科发展和学生综合培养过程中,引入核心素质不仅促进了知识的传递,更是从社会性发展的角度提升了学生未来适应社会的能力.在小学阶段,体育课程是实现学生身心素质全面发展的主要学科,而核心素养理念则将体育学科的培养目标更加细化.因此,从体育学科的核心素养内容出发,针对提高小学生体育核心素养的意义,探究教学实践中提升学生核心素养的基本策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	侯西磊		2	10	1.0	2.0