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摘要:
随着教育体制的改革,为了达到素质教育的要求,选课走班制教学就成为了教育发展的必然趋势.本文重点分析了新教育体制改革下,地理选课走班教学策略和教学模式,希望对提高教师的教学能力、实现学生的全面发展有所帮助.
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浅谈新高考模式下的高中地理分层走班制教学
新高考模式
分层走班制
必要性
过程
高中选课走班背景下的数学教学思考
高中教学
选课走班
数学教学
新高考模式下高中地理教学的改进
新高考
高中地理
教学改革
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 新高考背景下农村高中地理选课走班教学策略
来源期刊 新智慧 学科
关键词 地理 选课走班 高中教学
年,卷(期) 2019,(12) 所属期刊栏目 新课程研究
研究方向 页码范围 57
页数 1页 分类号
字数 1734字 语种 中文
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地理
选课走班
高中教学
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研究去脉
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期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
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15695
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50
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