作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在高校声乐教学中,民族歌曲的内容是不可或缺的内容,为了响应国家思政教育进课堂的号召,带领学生在学习专业的同时,了解少数民族文化,从而促进学生对少数民族音乐的热爱与学习,通过笔者的教学实践与教学反思,本文将针对高校声乐教学中少数民族音乐文化运用的原因进行简单探讨,希望能够为高校声乐教师提供一些帮助.
推荐文章
民族音乐文化传承在高校音乐教学中的体现
传统民族音乐文化
高等教育
传承与弘扬
教学改革
民族音乐文化在初中音乐教学中的渗透
民族音乐
初中音乐
教学渗透
民族文化
如何在小学音乐教学中传承民族音乐文化
小学音乐
民族音乐文化
学习兴趣
民族音乐文化在初中音乐教学中的传承
民族音乐
文化传承
初中音乐教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 在高校声乐教学中融入少数民族音乐文化的研究
来源期刊 黄河之声 学科
关键词 高校声乐教学 少数民族 音乐文化 融入研究
年,卷(期) 2019,(18) 所属期刊栏目 高等教育
研究方向 页码范围 95
页数 1页 分类号
字数 1893字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1810-2980.2019.18.068
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 麻娟 山西大同大学音乐学院 3 6 2.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (15)
共引文献  (12)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (3)
同被引文献  (9)
二级引证文献  (0)
2013(6)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(6)
2015(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2016(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2017(5)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(3)
2018(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2019(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2019(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2020(3)
  • 引证文献(3)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高校声乐教学
少数民族
音乐文化
融入研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
黄河之声
半月刊
1810-2980
14-1039/J
大16开
北京市西城区南菜园右安门西街大观园(北门)东楼二层
1958
chi
出版文献量(篇)
22446
总下载数(次)
73
论文1v1指导