从论文发表情况看中等职业学校教师教育科研现状 ——以衢州中等专业学校为例

• 作者: 王善讨
• 来源期刊: 职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 中等职业学校 教学研究 论文 职称 教师发展
• 年，卷（期）: 2019,（4）
• 所属期刊栏目: 管理方略
• 页码范围: 38-40
• 页数: 3页
• 分类号: G717
• 字数: 2996字
• 语种: 中文

摘要

该文从衢州中等专业学校4年发表的论文情况着手,统计了论文发表与年龄、职称等的关系,得出职称晋升是发表论文的重要动力、开展教学研究是教师发展的必由之路、新进教师和老教师教学科研水平与能力有待提高的结论,最后给出了进一步改善学校教学研究现状的建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王善讨		10	5	1.0	1.0