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摘要:
论述了北京农业职业学院“数字化设计与3D打印”课程标准,包括课程定位、课程设计思路、课程目标、课程内容设计和考核方法等内容。通过分析该课程的能力培养目标,论述了基于第二课堂形式的课程建设内容,即基于科技社团活动的项目建设、基于技能大赛的体系建设和基于校企合作的机制建设。
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文献信息
篇名 基于第二课堂的“数字化设计与3D打印”课程建设
来源期刊 农产品加工 学科 教育
关键词 数字化设计与3D打印 课程建设 第二课堂 社团活动 技能大赛 校企合作
年,卷(期) ncpjgb,(20) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 108-111
页数 4页 分类号 G712
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蒋三生 17 24 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
数字化设计与3D打印
课程建设
第二课堂
社团活动
技能大赛
校企合作
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
农产品加工
半月刊
1671-9646
14-1310/S
大16开
山西省太原市新建路59号
22-121 22-19
2002
chi
出版文献量(篇)
12617
总下载数(次)
11
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