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摘要:
经济的发展直接推动社会的进步,城乡结合部作为城市进化中的特殊地带,教育问题与其他地区呈现出较大的区域性差异,城乡结合部学校的教育问题随着社会的发展逐渐突出。教育水平的差异性导致城乡结合部学生在英语学习的过程中没有养成良好的学习习惯,所以改善城乡结合部学生的学习方式刻不容缓。只有注重培养他们的英语自主学习能力,与教师的引导相结合.
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内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 论城乡结合部学校中学生英语自主学习能力的培养
来源期刊 华人时刊·校长版 学科 教育
关键词 城乡结合部 教学质量 中学生英语 学习英语 能力的培养
年,卷(期) 2019,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 85-86
页数 2页 分类号 G633.41
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 盛琴芬 3 2 1.0 1.0
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2019(0)
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研究主题发展历程
节点文献
城乡结合部
教学质量
中学生英语
学习英语
能力的培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
华人时刊·校长版
月刊
1006-0278
32-0001/Q
江苏省南京市虎踞北路10号
28-428
出版文献量(篇)
3014
总下载数(次)
13
总被引数(次)
0
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