药剂学教学中多媒体技术与传统讲授法的融合

• 作者: 陈家念
• 来源期刊: 广州化工
• 学科: 教育
• 关键词: 讲授法 多媒体辅助教学 药剂学 协调融合
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 所属期刊栏目: 教学园地
• 页码范围: 169-171
• 页数: 3页
• 分类号: G64
• 字数: 5083字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-9677.2019.05.063

摘要

多媒体辅助教学给高等教育带来便利,已成为现代教学手段之一,具有集成性、 仿真性、 交互性、 高效性等优点.在传统"讲授法"教学过程中,恰当地引入多媒体技术可极大地提高药剂学课堂教学效率,提升教学质量;同时传统教学法不能被全盘否定,应继承和发扬.新形势下药剂学教学中要充分发挥各自的优点;两者协调融合,取长补短,从而达到最佳教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈家念	广西师范大学药用资源化学与药物分子工程国家重点实验室	3	4	1.0	2.0