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摘要:
职高学生英语口语薄弱的原因,包括缺乏专门的口语测评体系、信息化手段和相关教学软件的相对滞后性、英语口语教学内容的相对简单性。为了适应社会对英语人才的要求,本文提出一些职高课堂的活动,如呈现性活动、任务型交谈、编对话、角色扮演等,希望充分利用这些活动来提高职高学生的英语口语。
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文献信息
篇名 利用课堂活动提高职高学生的英语口语能力
来源期刊 英语广场:学术研究 学科 文学
关键词 职高 口语 课堂活动
年,卷(期) yygcxsyj_2019,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 87-88
页数 2页 分类号 H319
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研究主题发展历程
节点文献
职高
口语
课堂活动
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