趣味化学实验在初三化学教学中的应用初探

• 作者: 陈菊
• 来源期刊: 中学生数理化（教与学）
• 关键词: 趣味化学实验 化学教学 应用初探
• 年，卷（期）: 2019,（9）
• 所属期刊栏目: 教学论坛
• 页码范围: 69
• 页数: 1页
• 字数: 1485字
• 语种: 中文

摘要

初中阶段学生的学习能力较强,新知识对学生的影响比较大.而在素质教育体系中,化学最早出现在初三阶段,各种学习任务以及中考给学生带来的压力也比较大.初三化学的知识和内容本身比较简单,所以增强趣味性,可以很好地降低学生的学习重担,缓解学生来自家庭、学校及中考的压力.趣味实验是化学教学中最能体现趣味性的方式之一,而本文就对初三化学教学中趣味实验的应用方法进行探索.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈菊		1	0	0.0	0.0