我国职业教育办学模式改革的思维转向

• 作者: 石伟平 郝天聪
• 来源期刊: 高等学校文科学术文摘
• 学科: 教育
• 关键词: 办学模式改革 职业教育 融合思维 校企合作 逻辑主线 教育问题 企业参与 社会责任
• 年，卷（期）: 2019,（3）
• 页码范围: 77-78
• 页数: 2页
• 分类号: G640

摘要

围绕着职业教育办学模式改革形成了一个非常复杂的问题域丛。在众多问题中,校企合作、产教融合是其中最为核心的问题,二者共同构成职业教育办学模式改革的逻辑主线。在校企合作思维下,职业教育办学模式改革被看作教育问题。依此逻辑,校企合作是“校热企不热”,改革的关键是调动企业参与职业教育的积极性,要求企业履行相应的社会责任,这是一种典型的“教育立场”。与此相反,产教融合思维强调,职业教育办学模式改革不仅是教育问题,而且是经济问题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	石伟平	华东师范大学职业教育与成人教育研究所	274	3272	26.0	52.0
2	郝天聪	华东师范大学职业教育与成人教育研究所	51	181	7.0	12.0