初中英语课外作业现状分析和分层对策

• 作者: 张婷
• 来源期刊: 环球慈善
• 学科: 社会科学
• 关键词: 英语分层作业 激趣整合 多模式分层
• 年，卷（期）: hqcs_2019,（7）
• 页码范围: 0035-0035
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

正如孔子提出的有教无类的教育思想,要求教育应该面向每一位学生,使每一位学生都能得到全面自由的发展,教师在实施教学时要因人而异,实行分层教学。根据学生需求来进行分层作业设计和实践,布置出一份恰当合理,并且都能使学生各有所获的作业,不仅能帮助学生及时巩固所学知识和提高学生分析、解读问题的能力。本文在分析初中英语作业中,存在问题的现状上,探讨了分层作业的必需性和对策初探。

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序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张婷		4	1	1.0	1.0