浅谈高中语文阅读教学的有效策略

• 作者: 许佳
• 来源期刊: 环球慈善
• 学科: 社会科学
• 关键词: 高中语文 阅读教学 有效策略
• 年，卷（期）: hqcs_2019,（7）
• 页码范围: 0070-0070
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

高中时期,学生要面对的学科比较多,学习任务非常艰巨, 语文学科是高中阶段比较重要的学科,学校以及教育工作者对语文学科的教学非常重视。其中,阅读教学是高中语文教学不可忽视的一部分,因为良好的阅读教学能够培养学生的阅读能力,同时还可以有效提高学生的语文素养。因此,目前高中语文教师最重要的教学目标就是提高自身阅读教学的效率,通过使用不同的教学方式为学生提供更优质的阅读教学,以此来促进学生阅读能力的提高。

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1	许佳		1	0	0.0	0.0