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摘要:
学好古文,不仅是对中华传统文化的继承和发展,更有助于学生自身素质的提高,影响着学生的内在品格.本文笔者根据自身的教学经验,对高中语文教学中的古文教学策略进行一番探讨,希望对教师以后的教育教学工作起到一定的帮助.
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文献信息
篇名 探究高中语文古文教学的有效性策略
来源期刊 课堂内外·教师版(中等教育) 学科
关键词 高中语文 古文教学 名言名句
年,卷(期) 2019,(12) 所属期刊栏目 语文教研
研究方向 页码范围 31
页数 1页 分类号
字数 1143字 语种 中文
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古文教学
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