有助于核心素养培养的英语课前值日报告

• 作者: 屈旖旎
• 来源期刊: 英语广场:学术研究
• 学科: 文学
• 关键词: 英语 课前值日报告 核心素养
• 年，卷（期）: yygcxsyj_2019,（7）
• 页码范围: 130-131
• 页数: 2页
• 分类号: H319

摘要

随着高中课程标准的修订,核心素养已成为深化高中课程改革的关键词,新课程改革要求教材和教学都应当以发展学生的核心素养为纲,即培养学生的语言能力、思维品质、文化意识和学习能力。本文基于英语学科核心素养的内涵,探讨如何利用英语课前值日报告来培养核心素养。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	屈旖旎	四川仁寿第一中学校南校区	1	0	0.0	0.0