高职高专英语课堂值日报告实践和思考

• 作者: 董艳萍
• 来源期刊: 河北工程技术高等专科学校学报
• 学科: 文学
• 关键词: 值日报告 英语课堂 实效
• 年，卷（期）: 2010,（4）
• 页码范围: 76-78
• 分类号: H319.3
• 字数: 3137字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-3782.2010.04.026

摘要

英语课堂值日报告在教学中起到了重要作用,它为学生锻炼交流能力,展现自我提供了很好的舞台,但在实际开展过程中也存在一些问题.文中从教师、学生、报告形式三个方面进行探索,以进一步发挥值日报告的实效性,为英语课堂注人活力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	董艳萍		17	27	3.0	3.0