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转化思想在小学数学多边形面积中的运用
转化思想
多边形面积
小学数学
抓住联系 运用转化 凸显复习有效性——“多边形的面积复习”教学重构与思考
数学复习课
教学实践
多边形
有效性
重构
面积
学生会
期末复习
转化思想在小学数学多边形面积中的运用
转化思想
多边形面积
小学数学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 有效刺激 培养创新意识——以《多边形面积的整理和复习》教学为例
来源期刊 湖北教育(教育教学) 学科
关键词
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目 课题研究
研究方向 页码范围 40-42
页数 3页 分类号
字数 1433字 语种 中文
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作者信息
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1 王鹄 16 1 1.0 1.0
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相关学者/机构
期刊影响力
湖北教育(教育教学)
月刊
1003-4390
42-1033/G4
16开
湖北省武汉市
38-20
1949
chi
出版文献量(篇)
4534
总下载数(次)
1
总被引数(次)
653
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