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摘要:
通过对毕业设计中普遍存在的"假"、"大"、"空"、"重"的现状成因进行分析,从顶岗实训、课程体系、教师实践、监测环节等方面探讨了提高高职物流管理专业毕业设计质量的策略.实践表明,学生完全可以在教师指导下独立完成毕业设计,同时毕业设计质量得到了提高.
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文献信息
篇名 提升高职物流管理专业毕业设计质量对策研究
来源期刊 物流工程与管理 学科 教育
关键词 毕业设计 质量提升 高职 物流管理
年,卷(期) 2019,(11) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 180-181
页数 2页 分类号 G715
字数 2878字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-4993.2019.11.064
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李明 13 95 6.0 9.0
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研究主题发展历程
节点文献
毕业设计
质量提升
高职
物流管理
研究起点
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期刊影响力
物流工程与管理
月刊
1674-4993
42-1791/TS
大16开
湖北省武汉市江岸区黄孝河路特1号同安大厦3F
1979
chi
出版文献量(篇)
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